刊名:中华妇产科杂志
主办:中华医学会
ISSN:0529-567X
CN:11-2141/R
语言:中文
周期:月刊
期刊分类:妇产科学
期刊热词:
临床研究
1 教学方法的内涵
2 高职妇产科教学中教学方法的运用概况
3 新型教学方法在高职妇产科教学中的运用
3.1 任务驱动教学法的运用
3.2 抛锚式教学法的运用
3.3 案例教学法的运用
3.4“互联网+对分课堂”教学法的运用
4 新型教学方法的运用保障
文章摘要:<正>高职妇产科教学兼具理论和实践双重属性,传统教学中所采用的"讲述+示范"方法,既不符合该学科的基本特征,也难以获得理想的教学效果。对此应将抛锚式教学法等更多新的、科学的教学方法及时应用于教学中,通过教学方法的革新带动整体教学质量的提升,真正将学生培养为理论和实践俱佳的专业人才。1教学方法的内涵所为教学方法,是指施教者在教学过程中,为达到教学目标所实施的各种方式和方法的总和。由指导思想、
文章关键词:
论文分类号:R-4;G712
文章来源:《中华妇产科杂志》 网址: http://www.zhfckzz.cn/qikandaodu/2022/0124/633.html