疫情期间,我校留学生授课采取线上教学方式。产科教研室提前准备了适合线上教学的内容,并对授课PPT进行了认真修改和补充,对授课教师进行了培训和试讲考核,利用雨课堂、腾讯会议和微信,圆满完成了留学生理论课和实习课教学工作。课后教研室通过总结进行教师反馈,通过问卷星调查进行留学生反馈,并根据教学督导的意见提高教学水平。本文主要分析留学生问卷调查结果,发现雨课堂和腾讯会议适合留学生产科线上教学,通过总结线上教学流程,为日后线上线下混合式教学提供实践经验。

文章来源：《中华妇产科杂志》 网址: http://www.zhfckzz.cn/qikandaodu/2021/0727/467.html

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